eTwinning

This is our school 

Druháci v tomto projekte predstavujú všetky časti školy a aktivity, ktoré robia v jednotlivých triedach, či miestnostiach. Prezentujú aj rôzne hry, ktoré bežne v škole hrajú.
Hlavným cieľom projektu je spoznať školy zainteresovaných v projekte z Turecka, Španielska, Portugalska a Grécka ako aj  hry ich rovesníkov. Sekundárnym cieľom je osvojiť si slovnú zásobu súvisiacu so školou, rozvíjať zmysel pre spoluprácu, skupinovú prácu a zároveň rozvíjať IKT zručnosti. 

Weihnachtspost 

- cieľom projektu bolo zaktivizovať žiakov slovenských škôl do písania tematických pozdravov v rámci Vianoc, tzv. "Vianočná pošta" (Weihnachtspost). Do projektu sa okrem našej školy zapojili i školy, ktoré sa venujú podpore a rozvoju povedomia o "karpatských Nemcoch" na Slovensku. Spoločne s našou školou sa do projektu zapojili i Základná škola Grundschule Medzev a Základná škola - Grundschule, Hradné námestie v Kežmarku. Cieľom celého projektu bolo prakticky aplikovať nadobudnuté poznatky formou tvorby pozdravov v nemčine, ktoré boli adresované vyššie uvedeným školám. Taktiež sa nám podarilo projektom rozvinúť potenciál možnej partnerskej spolupráce škôl v rámci nemeckého jazyka.

Pick and meet

-  cieľom nášho projektu bolo vzbudiť u žiakov záujem o knihy, rozvíjať ich kreatívne myslenie a čítať knihy s porozumením. Žiaci mali knihy zabalené, aby postupne odhaľovali ich tajomstvá a príbehy. Navrhovali obal knihy a tvorili záložky do kníh pre zahraničných partnerov používaním rôznych online nástrojov. Po rozbalení sme knihu čítali a tvorili kreatívne fotky. Spoločne s projektovými partnermi sme vytvorili aj spoločný príbeh. Našimi partnermi boli školy v Turecku a v Chorvátsku.
Video TU.             

Was siehst du? 

V rámci uvedeného projektu sa žiaci siedmeho ročníka, ktorí sa učia nemecký jazyka, zapojili do zmapovania okolitej prírody v oblasti školy, ako aj v oblasti mesta, v ktorom sa škola nachádza. Cieľom projektu bolo zdokumentovať prírodné podmienky určenej oblasti. V rámci tejto činnosti realizovali žiaci i rôzne aktivity, ku ktorým patrila tvorba rôznych propagačných materiálov v aplikáciách ako Padlet či Canva. Nemenej zaujímavou aktivitou bola úloha, v rámci ktorej sa žiaci mali zúčastniť vyučovania v priestoroch určitej inštitúcie. Pre tieto účely nám poslúžili priestory Rakúskej knižnice Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, kde sme okrem exkurzie mali aj plnohodnotnú vyučovaciu hodinu v študovni. V projekte bolo celkovo zapojených 5 škôl zo štátov ako Nemecko, Poľsko a Slovinsko.

 

Adventure Monkey

- cestovateľský projekt o plyšovej opici, ktorá s nami cestovala celou Európou a prišla aj na Slovensko. Viac info o projekte TU

 

I'll send you a Christmas Card

- vianočný projekt zameraný na výmenu pohľadníc v krásnom vianočnom období. Viac o projekte TU

 

Action Louder than Words 

- projekt zameraný na predstavenie sa rovesníkom z rôznych krajín vo forme obľúbených knižných či komiksových hrdinov. Viac o projekte TU 

 

Partnerships for the Goals 

- projekt zameraný na ochranu životného prostredia. Tento projekt vznikol na výročnej konferencii v Cannes, na ktorú sme boli pozvaní ako škola eTwinning. Viac o projekte TU  

 

Break the fake

- hlavná téma medzinárodných projektov eTwinning sa zamerala na dve strany tej istej mince: mediálna gramotnosť na jednej strane a spôsob boja proti fenoménu dezinformácií a falošných správ na strane druhej. 
Vzhľadom na mimoriadny význam tejto témy - ako všetci vieme, v roku 2020 - v prvom roku pandémie corony - boli občania vystavení dezinformáciám. V skutočnosti to bola jedna z hlavných výziev nielen pre dospelých, ale aj pre študentov, priznať si tento jav a vedieť ho pochopiť.  
Tento projekt bol zameraný na podporu mediálnej gramotnosti a boj proti dezinformáciám prostredníctvom mnohých aktivít: od príležitosti na rozvoj vzdelávania po online akcie a workshopy, zapojenie učiteľov, študentov, rodičov a iných zainteresovaných strán.  
Mediálna gramotnosť povzbudzuje mladých ľudí, aby si kládli otázky, hodnotili, chápali a oceňovali svoju multimediálnu kultúru. Učí ich stať sa aktívnymi používateľmi médií.